În perioada 31 martie – 4 aprilie 2025, cei 18 participanți ai programului Ranger 2025 au parcurs una dintre cele mai complexe și aplicate etape din traseul lor de formare: a doua săptămână față în față, desfășurată în cadrul spectaculos al Parcului Național Ceahlău.
Această săptămână a fost dedicată în întregime activităților practice, în teren, prin care viitorii rangeri au învățat de la profesioniști cu experiență direct din realitatea ariilor protejate.
Ziua 1
Temele principale: Pregătirea echipamentului de teren și orientare în natură, alături de rangerii Liviu Ungureanu și Dan Grigoroaea.
Ulterior, cursanții au participat la un exercițiu de citire a peisajului – cu sprijinul biologului Liviu Moscaliuc (Parcul Național Ceahlău) – un demers care îi ajută să înțeleagă structura habitatelor și să identifice indicii subtile despre biodiversitatea prezentă.
Ziua 2
Teme centrale: monitorizarea biodiversității și identificarea speciilor-cheie. Sub îndrumarea lui Liviu Moscaliuc, cursanții au realizat un transect de monitorizare pentru lup – o metodă prin care se urmăresc, pe un traseu prestabilit, semnele de prezență ale speciei: urme, excremente, păr, semne de activitate.
În completare, împreună cu Liviu Ungureanu – ranger, au căutat și analizat semnele de prezență ale castorilor – o specie importantă pentru sănătatea ecosistemelor acvatice.
Ziua 3
Temă: Managementul vizitatorilor în arii protejate.
Participanții au explorat trasee turistice din Parcul Național Ceahlău, analizând calitatea potecilor, marcajelor și infrastructurii pentru vizitatori, alături de echipa locală de rangeri și biologul Liviu Moscaliuc.
De asemenea, tot în această zi, prietenii de la Asociația Krontechies au pregătit pentru cursanți, un atelier interactiv cu și despre activități de educație pentru natură cu sprijinul tehnologiei și jocuri offline de gândire computațională.
Ziua 4
Temă: Comunicarea și relația cu comunitățile locale.
Alături de trainerul Cristian Chereji, cursanții au aplicat în teren un chestionar sociologic – din poartă în poartă – pentru a înțelege profilul oamenilor care trăiesc în interiorul sau în apropierea ariei protejate, nevoile și percepțiile lor față de parc și natură.
Ziua 5
Temă: Educația pentru natură în școli.
Viitorii rangeri au susținut, în patru clase dintr-o școală locală, activități de educație pe tema castorului, folosind exerciții practice concepute de trainerul Paul Hac, sub coordonarea trainerului-facilitator Horațiu Popa.
Această săptămână a fost una plină, intensă și provocatoare – o oglindă fidelă a ceea ce presupune munca de ranger. Formarea este complexă pentru că meseria este complexă: rangerul este ghid, educator, paznic al naturii, mediator între comunități și administrator al echilibrului dintre oameni și ecosisteme.
Ranger 2025 este un program de formare profesională autorizat, la finalul căruia participanții obțin certificatul de calificare în meseria de ranger, recunoscut de Ministerul Muncii și Justiției Sociale și Ministerul Educației Naționale.
Susține și tu – prin noi – dezvoltarea acestor profesioniști dedicați. Investiția în competențele lor înseamnă un viitor mai verde pentru noi toți.